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構成的グループエンカウンター12か月in学級活動(U) (第3回)
小学校/集団的に視点を当てた体験的なグループ活動として
書誌
特別活動研究
2005年6月号
著者
八巻 寛治
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 教育力のある集団と エンカウンター 「教育力のある集団の四つの要素」として、飯野は、『「なおす」生徒指導「育てる」生徒指導―カウンセリングによる生徒指導の再生』(國分康孝監修・飯野哲朗著・二〇〇三年二月刊・図書文化)の中で、次の四点を満たすことであると述べている…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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