詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年11月号
著者
鈴木 紀子
ジャンル
本文抜粋
◇学級のまとまりはどのようにして育まれるのか @ 友達を大切にする心 自分の好むと好まざるとに関わらずに、学級は決定されるものである。その出会いが、偶然なのではなく、意味があるということを、心を砕いて子供達に伝えている。一人一人の存在に意味があること、そして、ここに皆が集まって、クラスが存在してい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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