詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年3月号
著者
安藤
ジャンル
特別活動
本文抜粋
健全な学級とは、①集団の目標を共有し、その実現に向けて力を合わせている、②互いに協力し合う仲間関係が築かれている、③生活上のルールを共通理解し、それに基づく行動が自然に行われている、④どの子にとっても学級に居場所があり、互いにそれを尊重している、といった学級を指すのだといわれています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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