詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年1月号
著者
阿形　寿和
ジャンル
特別活動
本文抜粋
机をロの字形にし、司会、副司会、記録係などが前にでて話合い活動が始まる。まずこれだけで子ども達に「学級活動」は普段の授業と違うわくわくとした雰囲気を感じさせる。話合いを充実させるために、議題や計画委員による事前の準備に加え、場の設定も大事な要素となる。そこで話合い活動をさらに効果的に演出する「学級…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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