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学級活動の実践/自発的、自治的活動の効果的展開【中学年】 (第7回)
学級を診断し、軌道修正を!
書誌
特別活動研究
2000年10月号
著者
上田 淑子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
★一年の中間地点、学級を診断しよう!★ 十月。学級がスタートして約半年が過ぎた。 さまざまなドラマを通して、学級の雰囲気や構造も一定の方向性をもったものとなるころだ(方向性の内容はプラス・マイナスそれぞれ多岐にわたるが……)。この時期に一度「学級診断」を行ってみたい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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