詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年9月号
著者
松永 昌幸
ジャンル
本文抜粋
めあてに向かって子どもたちは知恵と力を結集することになる。それが「工夫」や「改善」となる。それが前号のHowの話合いである。そこから、私の実践で言えば、「もう一回遠足をしちゃおう集会」「レストラン給食」などが生まれる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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