詳細情報
書誌
特別活動研究 2000年9月号
著者
丹野　伸裕
ジャンル
特別活動／総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習は、全人的な教育を目指しており、各教科領域とのかかわらせ方を十分に考慮することが大切である。特別活動も例外ではなく、特に、テーマ内容との関連から問題の解決に向け、集団としてともに「つくり、見つめ、考え合う」過程において、重要な役割を担っていることは確かである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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