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特集 学級活動(1)効果的展開の改善提案
学級活動(1)効果的展開への私のアイデア
中学校/克服体験の意図的な設定を
書誌
特別活動研究
2000年7月号
著者
吉成 俊昭
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 はじめに 学級崩壊の問題や依然として続くいじめの問題、さらに人間関係を上手に構築できない生徒の増加など、私たち現場の教師が抱える問題は多い。しかも、各学校でかなりの努力を重ねているにもかかわらず、そういった傾向はなかなか改善されない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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