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特集 検証・学級話合い参加の個の自由尊重
学級話合い・私の全員参加指導のアイデア
高学年／細かな支援が必要
書誌
特別活動研究
2000年6月号
著者
森永 憲二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一 全員参加の構想 学級活動（話合い活動）をどのようにとらえたらよいだろうか。様々なとらえ方があると思うが、私は以下のようにとらえている。 ① 一人一人が議題について自分の考えをもっている…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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