詳細情報
書誌
道徳教育 2026年9月号
著者
駒井　康弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　いきなり数字を提示する　数字には説得力があります。数字には迫力があります。　のっけから黒板に数字を書き、何の数字かを考えさせることは、子どもを授業に引き込む有効な手立てです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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