詳細情報
特集 徹底研究 教材「手品師」2026
スペシャリストは「手品師」をこう考え,こう授業する
役割演技を活用した授業の実際
書誌
道徳教育
2026年8月号
著者
小林 沙友里
ジャンル
道徳
本文抜粋
【考察】 「手品師」は「誠実」を主題にしている。現実的な解決策を探る授業にしてしまっては,ねらいとする道徳的価値について自覚を深めることはできない。授業者は,誠実とは何かを考えて授業構成を組み立てたい。今回は,二重自我法という役割演技を取り入れた。1人に対して,2人に自我が対話をする形式である。迷い…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 徹底研究 教材「手品師」2026
手品師(教材全文)
道徳教育 2026年8月号
「手品師」で今何を問うのか
道徳科の特質や課題を押さえ、深い学びを
道徳教育 2026年8月号
「手品師」研究―作者研究から作品批判まで
作者・江橋照雄先生と「手品師」
教材「手品師」は実践家江橋先生そのもの
道徳教育 2026年8月号
「手品師」研究―作者研究から作品批判まで
資料で読み解く「手品師」に関する作者の思い
資料1「手品師の履歴書」
道徳教育 2026年8月号
「手品師」研究―作者研究から作品批判まで
資料で読み解く「手品師」に関する作者の思い
資料2「手品師」に熱き思いを寄せて
道徳教育 2026年8月号
一覧を見る
検索履歴
スペシャリストは「手品師」をこう考え,こう授業する
役割演技を活用した授業の実際
道徳教育 2026年8月号
多様なアプローチでつくる「手品師」の授業
体験的な学習を用いた展開
道徳教育 2026年8月号
一覧を見る