詳細情報
特別支援教育×道徳―一人も取り残さない授業とは (第4回)
通級指導教室における道徳科の指導
書誌
道徳教育
2024年7月号
著者
齋藤 大地
ジャンル
道徳／特別支援教育
本文抜粋
１ 通級による指導 通級による指導は，大部分の授業を通常の学級で受けながら，一部，障害に応じた特別の指導を特別な場（通級指導教室）で受ける指導形態です。特別の指導とは，障害による学習上又は生活上の困難の改善・克服を目的とする指導のことを指し，これは特別支援学校の「自立活動」に相当します。自立活動の内…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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