詳細情報
書誌
道徳教育 2024年5月号
著者
木下 美紀
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 道徳科学習の中で,表現活動はとても有効な手法です。表現活動は,自己の感情,心情を表出するという機能があります。道徳科学習は,感情や心情を表出し,言語化することで,多様な価値観を交流する大切な学習です。一見同じような表現でも,表現した根拠(子どもの個々の体験をもとにした)は,実にさまざま…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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