詳細情報
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
Ｃ
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもの中には，熱く訴えるよりも，客観的な事実やデータを示した方が納得できるという子もいるそうです。特に，学年が上がれば上がるほど，そのような傾向は強いかもしれません。ときには，「いじめの認知件数」「犬猫の殺処分件数」など，授業のねらいに応じたデータを，授業の導入や補助資料として示すことで，驚きや説…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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