詳細情報
書誌
道徳教育 2022年10月号
著者
髙宮　正貴
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　教材の価値分析の意義　内容項目とそこに含まれている道徳的価値は，子ども自らが道徳性を養うための「手掛かり」である。それゆえ，道徳的価値を理解すること自体が道徳授業の目的ではない。とはいえ，教材に含まれている道徳的価値の意味や意義などを把握し（価値分析），その把握をもとに学習問題や発問を構成するこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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