詳細情報
書誌
道徳教育 2022年7月号
著者
永田　繁雄
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　子どもの「問い」が動かす　学習観を軸にすえる　（１）学びは「問い」の連続である　子どもの学びは，子どもが「問い」をつくることから始まる。学びは子どもの「問い」の連続でもあり，私たち教師は，その効果的な流れが生まれるように，やはり，「問い」＝発問を軸にしてかかわっていく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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