詳細情報
書誌
道徳教育 2021年8月号
著者
桃崎 剛寿
ジャンル
本文抜粋
条件1 導入で「学びへと向かう意欲」を高める 意欲を高めるため,生徒に具体的なイメージをもたせる発問を行いたい。価値への導入をした場合は,テーマだけでなく,具体的な場面を示して発問をする。教材への導入をした場合は,後の展開の中で教材の概要を把握してから,その教材のよさを生かした発問を行う…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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