詳細情報
書誌
道徳教育 2019年7月号
著者
堀内　俊吾
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　そもそも，「発問構想に『時短術』などあるのか？」と考えてしまう。手っ取り早いのは，教科書の指導書や校内年間指導計画等を参考にして，「よし，次の時間は指導書に書かれている三つの発問で授業を展開しよう」ということになる。しかし，指導書はあくまで標準的なもの。学校や学級によって子どもの実態は…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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