詳細情報
書誌
道徳教育 2019年2月号
著者
鎌田　賢二
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　子どもたちの本来もっているものを引き出す　授業を進めるにあたって，いつも心がけたいことがある。それは子どもたちが本来もっているものを引き出すということである。決して教え込んだり，押しつけたりしないことがすべての前提となる。「引き出す」前提がなく，教えなければならないとするならば，「判断力」「心情…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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