詳細情報
書誌
道徳教育 2018年12月号
著者
小宮　健
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
「道徳的行為に関する体験的な学習」が道徳科学習の多様な指導方法の一つの例として挙げられています。教材を読み取る，説話を聞く，感想を書くといった座学から，「為すこと」によってその道徳的価値の意義の理解を深める学習の展開を期待しての例示です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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