詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
藤原　友和
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　エピソードで語ろう　教師の自己開示は、子どもに親近感を抱かせるきっかけになります。自分の小学校時代のエピソードに「あぁ、先生もボクと同じなんだな」「ワタシもそんな失敗したことあるな」という気持ちを持たせられたら成功です…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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