詳細情報
書誌
道徳教育 2018年10月号
著者
関 弘子
ジャンル
本文抜粋
1 事例で取り上げる授業技術 ◆はじめに 子どもたち一人一人が道徳の時間に主体的に参加するためには,教材のどこに問題意識をもつのかを明確にし,その解決のために考える授業を構成することが大切だと考える…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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