詳細情報
- 特集 完全実施まであと１年！ 道徳の評価をどうする!?
- 実践／ねらいと評価を意識した有名教材の道徳授業
- 〔小学校低学年〕思考の傾向を見取り追求を深める
- 本文抜粋
- １発達段階や経験値から適切な時期を 本実践は、「わたしたちの道徳 小学校一・二年」に掲載されている読み物教材「小さなど力のつみかさね―二宮金次郎―」を使用しています。マスコミ等で本教材を扱った学習について、適切か否かを取り上げられたこともありましたが、低学年の子どもの学びは、先入観がなく素直、そして…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
