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特集 アクティブ・ラーニングを促す道徳科のグループ活動
子どもの心をアクティブにする！ グループ活動アイデア集
トリオ学習
書誌
道徳教育
2017年5月号
著者
庄子 寛之
ジャンル
道徳
本文抜粋
１話し合いがうまくいかない理由 話し合いを活発にするためには、教師と児童生徒の一問一答ではいけません。だからこそ、多くの先生方が話し合い活動に取り組んでいます…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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