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特集 アクティブ・ラーニングを促す道徳科のグループ活動
ここだけは外せない! グループ活動の5つの押さえどころ
05 ファシリテーターとしての教師の役割
書誌
道徳教育
2017年5月号
著者
平野 崇
ジャンル
道徳
本文抜粋
1ファシリテーターとグループ活動 道徳授業において教師がファシリテーターとなった場合に、次のような教師の言葉が思い浮かぶ。 「○○君は〜と言ったけれど、みんなはどう思う…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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