詳細情報
書誌
道徳教育 2016年11月号
著者
近藤 健
ジャンル
本文抜粋
1はじめに 問題解決的な学習の授業を行っていくと、扱いやすい教材とそうでない教材があることに気がつく。 「絵はがきと切手」や「ロレンゾの友だち」等は、葛藤場面が明らかであり、「あなたならどうする?」という問題に対して主人公と自分を重ね、解決方法を考えることができるであろう。その際に、児童同士の考えに…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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