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特集 アクティブ・ラーニングで創る道徳科の授業
Q&A 道徳授業のアクティブ・ラーニングって?
Q5 アクティブ・ラーニングになる発問は?
書誌
道徳教育
2016年5月号
著者
田邊 重任
ジャンル
道徳
本文抜粋
アクティブ・ラーニングとは、教師による一方的な講義形式の教育ではなく、学習者の能動的な学習を取り入れた教授・学習法の総称であり、平成二十六年の中央教育審議会の諮問文では「課題の発見と解決に向けて主体的・協働的に学ぶ学習」とされている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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