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編集後記
書誌
道徳教育
2015年7月号
著者
C
ジャンル
道徳
本文抜粋
先日「ないた赤おに」の授業を参観しました。資料をすべて暗記し、映像も駆使しながら語りかける資料提示には、子どもはもちろん、参観者である私も引き込まれました。また、資料のもつ力も再確認しました…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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