詳細情報
書誌
道徳教育 2014年9月号
著者
大江　浩光
ジャンル
道徳
本文抜粋
一キーワードは、「心で感じる」　低学年は、発達段階から考えると、思考を伴った行動より、感覚的な行動をとることが多い。しかし、道徳教育により、ある程度、思考を伴った行動が増えることが期待できる。そこで、低学年では、感覚的に「心で感じる」道徳授業を用いることが大切であると判断した…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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