詳細情報
- 特集 心躍る“グループ活動”＝道徳授業に＋α
- ベストマッチ―この資料にこの活動を―
- 〔中学校〕資料「手を握ってあげてください」に“このグループ活動”を！
- 本文抜粋
- １はじめに 道徳授業の中でグループ活動を取り入れるよさは、生徒が体験的に感じたり、考えたりすることができ、生徒集団の考える基盤を整え、主体的な学びへの促しが期待できることである。しかし、資料との関係や時間的な制約から、グループ活動の効果的な活用について工夫が必要である。グループ活動を行う場合、授業…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
