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編集後記
書誌
道徳教育
2010年6月号
著者
C
ジャンル
道徳
本文抜粋
どんな発問をしたら、「だれにも迷惑をかけていないから、遅刻したって構わない」「挨拶なんてしなくても生きていける」などの子どもの反応が出るのでしょう。こういう反応を授業にどう生かしていくかが,教師の腕の見せどころです…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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