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特集 幸せになりたい!〜生き方を考える道徳授業〜
実践/深く生き方を考えた道徳授業
中学校/「三十歳の自分からの手紙」で考える
書誌
道徳教育
2009年8月号
著者
柴田 克
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 子どもの実態 この授業は初任者研修のひとつとして初任者に提示した授業である。クラスは一年生をお借りした。生徒数は十七人と単学級小規模校である。全体的にまじめに学習する雰囲気はあるが、積極的に自分の意見を言える生徒は少ない子どもたちである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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