詳細情報
書誌
道徳教育 2009年7月号
著者
原田 雅子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに  「先生、授業がマンネリ化して困っています。話し合いを活発に行わせるためにはどうしたらよいでしょうか。」 新卒の同僚から、こんな悩みが寄せられました。私は考えた末に、次のような提案をしました…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ