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特集 鋭く・多様に考える道徳授業～子どもが真剣に考えるとき～
論説／「子どもの発達に即して『考える』を育てる」
考える意欲の阻害要因を取り除く
書誌
道徳教育
2007年6月号
著者
立石 喜男
ジャンル
道徳
本文抜粋
モチベーションと知的好奇心 何人かが集まって記念写真を撮ろうということになった。満開の桜の下、みんな精一杯お洒落をし、素敵な笑顔を振りまいている。想い出あふれる華やかな一日だった。数日して幹事から拡大した写真が送られてきた。笑顔の可愛いＴ君、若々しいＹさん、お澄ましのＫ先輩、みんな写りがいい。とこ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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