詳細情報
編集後記
書誌
道徳教育
2006年9月号
ジャンル
道徳
本文抜粋
人間は、本性として「畏敬の念」をもっています。真っ暗闇に恐怖心をもつ、だれかに見守られていると感じる、だれかに生かされていると思い知らされる経験が、私たち大人にはあると思います。しかし、子どもたちは、そういう経験が少ない上に、道徳授業で学ぶ機会がないと言えます。多くの現場教師が「畏敬の念」の指導を避…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
道徳教育 2026年4月号
編集後記
道徳教育 2026年3月号
編集後記
道徳教育 2026年2月号
編集後記
道徳教育 2026年1月号
編集後記
道徳教育 2025年12月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
道徳教育 2006年9月号
提言・コミュニケーション能力を高める支援とは
実践力を高めるためのポイント
自閉症教育の実践研究 2007年9月号
向山型要約指導
桃太郎から導入する華麗なる方程式
向山型国語教え方教室 2000年10月号
授業を見るならこの先生! 21
和歌山県の数学科エースを紹介します
「どの子もわかりたい」に応える
数学教育 2013年12月号
提言・学級担任に期待されている指導力とは
「癒し力」による「尊在感」づくり
心を育てる学級経営 2004年1月号
一覧を見る