詳細情報
書誌
道徳教育 2006年1月号
著者
大工原　昇
ジャンル
道徳
本文抜粋
自由と規律のどちらかを選ぶと言われれば多くの人が「自由」の方がよいと答えるだろう。規律は、窮屈でうるさくてやっかい千万なイメージがつきまとう。　これは、生徒にとっても同じである。特に中学三年生にもなれば、この傾向は顕著になってくる。「道徳」で、しかも「遵法の精神」の学習となると、教師側にかなりの工夫…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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