詳細情報
- 特集 １年間をどう振り返るか 〜子どもの成長、教師の成長〜
- 私は１年間の授業をこう振り返る
- 小学校高学年／学習後の記述から思いの深まりを見取る
- 本文抜粋
- １ はじめに よい授業とは、認知面（考えの深まり）、情意面（楽しさ）、態度面（意欲的な参加）が充実した授業であると考えている。 高学年ともなれば、一時間の授業が楽しかったか、つまらなかったか、ためになったか等を鋭く感じ取り、自分なりの思いをもっている。日常的な授業評価においては、そうした子どもの思い…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
