詳細情報
- 特集 話し合い・聞き合い 〜子どもの顔が見える話し合い〜
- 活発になる・質が高まる「話し合い」のデザイン
- 小学校中学年／考えを書く・小グループで話し合うそして、みんなで考え合う
- 本文抜粋
- １ 自分の考えを書く わたしが道徳の学習で大切にしていることは、子ども一人一人が自分の課題として発問を受け止め、自分の考えを表現しようとしているかということである。そのために、学習中に必ず書く活動を取り入れることにしている…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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