詳細情報
- 特集 話し合い・聞き合い 〜子どもの顔が見える話し合い〜
- こうして「話し合い」のルールづくりを
- 小学校中学年／中学年における「話し合い」のルールづくりのひと工夫
- 本文抜粋
- １ はじめに 子どもたち一人一人に話し合いのルールを身に付けさせ話し合いを活発にするためには、何よりもまず安心して話すことができる学級づくりをすることが大切である。意見を言ったことが、学級のみんなに受け入れられ大切にされるような学級風土づくりが求められる。発表したことについて笑ったり、揶揄するような…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
