詳細情報
- 特集 試案『行動の記録』の評価基準を考える
- 「行動の記録」と道徳の授業の関連
- 小学校／「行動の記録」と道徳的実践
- 本文抜粋
- 一 はじめに 現行の学習指導要領が完全実施されてから、二年の月日が流れようとしている。これに伴って、児童指導要録も改訂された。「行動の記録」の項目について旧指導要録と比較してみると、「明朗・快活」にかわって「健康・体力の向上」が新たに加わっている。そして、「自主性・根気強さ」が「自主・自律」となり…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
