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特集 「体験活動」をとり入れた道徳授業
体験活動に関する12の質問
体験活動の喜び・悲しみをどう表現させるか?
・・・・・・
矢萩 倫子
自分のイメージより汚いのでやめる子どもには?
・・・・・・
矢萩 倫子
書誌
道徳教育
2003年8月号
著者
矢萩 倫子
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 指導観 喜び・悲しみを表現させるといっても、その表現方法は、人それぞれに違うものであるし、うまく表現できる生徒と、どのような方法にせよ表現を苦手とする生徒もいるはずである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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