詳細情報
- 特集 子どもに『育てたい三つの力』
- 学校全体で取り組んだ 子どもに「育てたい力」
- 中学校／地域人材の活用や体験活動を生かして
- 本文抜粋
- １ はじめに 道徳教育は、「…家庭や地域社会との共通理解を深め、授業の実施や地域教材の開発や活用などに、保護者や地域の人々の積極的な参加や協力を得るなど相互の連携を図るよう配慮する必要がある」と学習指導要領（101ページ）に示されている。それに伴い、昨今は全国至る所で地域人材を活用した実践が多く見ら…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
