詳細情報
- 特集 自分らしい「ねらい」づくりの工夫
- 実践／この願いがあったからこの「ねらい」でわたしの道徳授業
- 小学校中学年／苦しいことに出会っても力強く生きてほしい
- 本文抜粋
- 昨年度、二度目となる四年生を担任した。国語の説明文の学習から発展した総合的な学習の時間の中で、子どもたちは、中途視覚障害者であるＹ さん、点字ボランティアのＳ さんと出会った。Ｙ さんの力強い生き方とともに、その生き方を支えるＳ さんの心温まる支援活動に接することができた。お二人とともに学んだ子ども…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
