詳細情報
- 特集 道徳の「研究授業」にチャレンジ！
- 研究協議会への参加・その視点とは
- 中学校／建設的な協議会とするために
- 本文抜粋
- １ はじめに 道徳に限らず、研究授業を受け、その協議会を迎えるのは授業者にとって少なからず怖いものである。私が現在所属する学校では、学級担任は、年に一回は、道徳もしくは特別活動の研究授業を行うように校内研究授業の年間計画が立てられる。赴任して間もないころ、自分が授業者のとき、「協議会でどんなことを指…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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