詳細情報
書誌
道徳教育 2001年8月号
著者
鈴木 仁美
ジャンル
本文抜粋
今まで研究会等でたくさんのすばらしい道徳の授業を目にしてきた。どこがすばらしいのかを考えてみると、まず、資料のよさである。感動的であったり重厚であったり、資料提示の段階で、涙したり考えさせられたりする。次に発問の構成のよさである。子どもの思いや考えの流れに自然に沿うようにして、しかも着実に盛り上げ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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