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特集 一枚絵・写真でひろげる道徳授業
資料を視覚化するポイント・気付かせ・考えさせ・納得させる場面を
資料分析の効果
書誌
道徳教育
2000年11月号
著者
橋爪 文博
ジャンル
道徳
本文抜粋
周知のように、生徒の視覚に訴える 教材の活用は、興味院関心の喚起や主 体的な活動の創造などの情意的側面ば かりでなく、学習内容が身に付くこと などの、認知的側面にも大きな影響を…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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