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特集 “子どもの思考”リアルUPする授業スキル
事象・現象を実生活と関連づける指導のヒント
子どもの本音や既有体験を介して
書誌
楽しい理科授業
2010年2月号
著者
松森 靖夫
ジャンル
理科
本文抜粋
1.実生活と関連づけるための2つの方法 実生活と関連づけた学習指導の展開は,実感を伴った理解を促す上で不可欠である. ところが,日々の理科授業において,数秒や数分という短いスパンで,個々の子どもの本音やその変容様態を詳細に把握しながら,さらに実生活と事細かに関連づけていくことは極めて難しい.強行すれ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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