詳細情報
特集 英語嫌いをつくらない小学校英会話の活動メニュー&組み立て方
替え歌でノリノリ英会話【Fruit,Fruit,what do you like?】
書誌
TOSS英会話の授業づくり
2006年1月号
著者
荒谷 卓朗
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
替え歌でダイアローグを唱えさせると,楽しく覚えられる。同じ言葉を反復するなら覚えられる。歌詞を正しく言わせるためには, フラッシュカードを使う。以下,授業パーツを紹介する…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 英語嫌いをつくらない小学校英会話の活動メニュー&組み立て方
えええ?
TOSS英会話の授業づくり 2006年1月号
特集 英語嫌いをつくらない小学校英会話の活動メニュー&組み立て方
変化のあるくり返しで,何度も何度も何度も英語を口に出させる
TOSS英会話の授業づくり 2006年1月号
ミニ特集 ALTとの授業こうすれば成功する
1年間の授業で子どもの事実をつくる
TOSS英会話の授業づくり 2005年3月号
英語ノートを効果的に使った,楽しい英会話の授業
教師の工夫でいくらでも楽しくできる!
TOSS英会話の授業づくり 2009年3月号
TOSS英会話での対応
『学習指導要領解説』はTOSS英会話の応援書!
TOSS英会話の授業づくり 2008年11月号
一覧を見る
検索履歴
特集 英語嫌いをつくらない小学校英会話の活動メニュー&組み立て方
替え歌でノリノリ英会話【Fruit,Fruit,what do you like?】
TOSS英会話の授業づくり 2006年1月号
モノ・ヒト・コトでつくる「オモシロ年表」
「エネルギー」のオモシロ年表づくり
社会科教育 2006年12月号
組織マネジメントは可能となるか
マネジメントを可能にする三つの条件
現代教育科学 2008年1月号
子どもの学習状況の把握と自己点検・評価
二学期制導入による個別指導週間の取り組み
授業研究21 2007年2月号
一覧を見る