詳細情報
小特集 通知表所見欄“励まし表記”の工夫例
子どものよさを伝える所見のポイント
書誌
楽しい理科授業
2009年3月号
著者
藤井 総一郎
ジャンル
理科
本文抜粋
１．一人一人具体的に書く 通知表をつける時期になると，いつも困っていたことがある．わずか２，３行しかない所見欄が書けないのだ．やっと書けたと思って読み直してみたら，どの子の所見も似たような内容だった…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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