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特集 移行期“新教材の授業”どう構想するか
小6の新教材=授業をどう構想するか
「人の体のつくりと働き 主な臓器の存在」の授業構想
書誌
楽しい理科授業
2009年1月号
著者
新井 直志
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもは人の体のつくりに興味がある.運動をしたり,緊張をしたり,時にドキドキすることを経験したり,病気やケガをしたときに血液や臓器のありがたさを感じているからである.呼吸と消化,循環の働きを理解し,人体のつくりのすばらしさを実感してほしい…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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