詳細情報
- 特集 移行期“新教材の授業”どう構想するか
- 小６の新教材＝授業をどう構想するか
- 「人の体のつくりと働き 主な臓器の存在」の授業構想
- 本文抜粋
- 子どもは人の体のつくりに興味がある．運動をしたり，緊張をしたり，時にドキドキすることを経験したり，病気やケガをしたときに血液や臓器のありがたさを感じているからである．呼吸と消化，循環の働きを理解し，人体のつくりのすばらしさを実感してほしい…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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